えもおしょなる、フガフガ
2009年4月21日定義、条文、趣旨、要件、効果。
昔のノート見てたら、よくもまあこんなつまらないことやってたなあと思った。(核心に近づくとおもしろいんだろうけど)
つまらない本は読みたくないしつまらないことはやりたくなくなるんです年取ったら、って、ほんとに?
またあらためて表現についてかんがえる
「いいものもってんだけど、ただ表現のしかたを知らないだけで」って
考えようによってはすごく屈辱的だ、し、恥ずかしいし。。。
「コントロールしてたっていうか、そこまでの表現力がなかった」
やっぱいろんなものを見ないと。取り入れてみないと。
器用貧乏にならない程度に。
(器用貧乏と不器用なのって同じようにみえてちょっと違う?本質的に同じ?)
昔のノート見てたら、よくもまあこんなつまらないことやってたなあと思った。(核心に近づくとおもしろいんだろうけど)
つまらない本は読みたくないしつまらないことはやりたくなくなるんです年取ったら、って、ほんとに?
またあらためて表現についてかんがえる
「いいものもってんだけど、ただ表現のしかたを知らないだけで」って
考えようによってはすごく屈辱的だ、し、恥ずかしいし。。。
「コントロールしてたっていうか、そこまでの表現力がなかった」
やっぱいろんなものを見ないと。取り入れてみないと。
器用貧乏にならない程度に。
(器用貧乏と不器用なのって同じようにみえてちょっと違う?本質的に同じ?)
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